2024年9月25日下午，bat365中文官方网站西班牙语系全体教师在行知楼1005室，围绕“新生课程研讨与新进教师磨课”主题，开展了一场教学经验分享和课程优化的交流活动，旨在提升专业课程课堂教学质量，帮助教师更好地应对新生教学需求。

首先，新进教师杨健结合他承担的《西班牙语基础写作》课程，分享了自己在教学中的思考与方法。他强调，写作中的逻辑连接是提升文章流畅性和逻辑性的关键，合理使用连接词有助于保持文章的连贯性，而避免同义词汇的重复使用则能让写作更加精准。

随后，曹艳丽、陈玥和张弩三位新生课程教师分别就她们负责的课程进行了深入的交流。曹艳丽老师在《西班牙语词汇与练习(一)》课程中，强调了通过词汇和语法的综合训练，帮助学生打下坚实的语言基础。陈玥老师分享了《基础西班牙语》课程中的教学策略，特别注重语音和基础语法的掌握，结合文化元素，提升学生的综合语言能力。张弩老师则介绍了她对《西班牙语语音》课程的独特见解，指出语音学习对学生听说能力发展的重要性，并强调要帮助新生在起步阶段打牢语音基础。

此次研讨活动中，西班牙语系教师们通过具体案例分享和教学策略的讨论，互相借鉴经验，共同探讨如何更好地开展新生课程教学。本场活动不仅帮助新教师和新生课程教师们在教学思路上得到启发，还为后续专业教学改进提供实际指导。（bat365中文官方网站：杨健）